市场营销(中加合作)
来源:未知 时间:2024-05-28
一、市场营销(中加合作)班情况简介
市场营销(中加合作)班是由湖南省教育厅批准(湘教通[2015]]344号文件),由我院与加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院(简称圣劳伦斯学院)联合举办的“中+加”市场营销专业双文凭学历教育项目。该项目纳入湖南省普通高考招生计划,面向全国招生。本项目实行“3+0”培养模式(三年都在国内学习),由中加双方共同制订人才培养方案与实施培养,核心专业课全部采用国外的教材、教学资源和先进教学方式,部分专业课由中外教师联合授课,共享国外优质教育资源,零差异对接国际大学。同时,加方每年会特意针对中加班学生举办夏令营,学生可以自愿参加赴圣劳伦斯学院学习交流。学生毕业时达到相应要求可同时获得中、加双文凭。另外,对符合条件的毕业生,加方可帮助其转入加拿大继续进行深造。
2016年,在圣劳伦斯学院领导的参与下,市场营销中加合作班正式开班,教学运行情况良好。
二、加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院简介
加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院(St. Lawrence College of Applied Arts and Technology)成立于1967年,坐落于加拿大安大略省,为加拿大公立学院。学院分为三个校区,都位于安大略省东部经济带。内设商学院、艺术学院、理学院、工程学院、健康及生物技术学院等,现有学生29000多名,教职员工1200多名。学院教学质量、师资力量、学生就业满意度、雇主满意度名列前茅。
三、核心专业课程设置
四、学制情况
三年
五、颁发证书
学生完成教学计划,取得相应学分,可颁发中华人民共和国普通高等学校市场营销专业专科文凭和中国教育部所认可的加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院市场营销专业专科文凭。
六、就业岗位
毕业生拥有熟练的英语沟通交际能力,掌握先进跨国经营理念,就业岗位包括:跨国或国内企业销售员、销售代表、主管或营销经理岗位;企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务、营销策划等岗位;各类跨国咨询公司的相关岗位。
七、市场营销(中加合作)办学实景
圣劳伦斯学院对外合作交流学院赵怡宁副院长来我校讲学,与中加班教师团队进行教学交流
圣劳伦斯学院Margaret教授在市场营销(中加合作)班上课
圣劳伦斯学院为市场营销(中加合作)班提供的参考教材
市场营销(中加合作)班是由湖南省教育厅批准(湘教通[2015]]344号文件),由我院与加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院(简称圣劳伦斯学院)联合举办的“中+加”市场营销专业双文凭学历教育项目。该项目纳入湖南省普通高考招生计划,面向全国招生。本项目实行“3+0”培养模式(三年都在国内学习),由中加双方共同制订人才培养方案与实施培养,核心专业课全部采用国外的教材、教学资源和先进教学方式,部分专业课由中外教师联合授课,共享国外优质教育资源,零差异对接国际大学。同时,加方每年会特意针对中加班学生举办夏令营,学生可以自愿参加赴圣劳伦斯学院学习交流。学生毕业时达到相应要求可同时获得中、加双文凭。另外,对符合条件的毕业生,加方可帮助其转入加拿大继续进行深造。
2016年,在圣劳伦斯学院领导的参与下,市场营销中加合作班正式开班,教学运行情况良好。
二、加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院简介
加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院(St. Lawrence College of Applied Arts and Technology)成立于1967年,坐落于加拿大安大略省,为加拿大公立学院。学院分为三个校区,都位于安大略省东部经济带。内设商学院、艺术学院、理学院、工程学院、健康及生物技术学院等,现有学生29000多名,教职员工1200多名。学院教学质量、师资力量、学生就业满意度、雇主满意度名列前茅。
三、核心专业课程设置
市场营销基础(Introductory Marketing)
本课程主要讲授市场营销环境因素的变化规律,目标市场选择,进行市场调查、预测及制定营销组合方案的方法,市场营销计划、营销组织系统与控制、营销服务管理等基本知识。 |
微观经济学(Microeconomics)
本课程主要培养学生分析和解决实际经济问题的能力,为专业课学习打下坚实的基础。使学生掌握微观经济学的基本理论体系、基本概念和基本原理,提高学生应用经济学原理解决现实经济问题的能力。 |
市场调研实务(Marketing Research)
本课程的内容包括研究过程的概述、样本的选择和设计、数据收集程序、数据的分析和解释。在课程中真正实施一个市场调研项目,使学生学会运用市场调查技巧,实践市场调查。 |
商务沟通实务(Communications for Business & Technology)
本课程的重点是提高学生的商务沟通技巧。学生通过准备和提交大量的商务材料和现场展示,提高其团队合作能力和沟通技能。 |
加拿大商务基础(Intro to Canadian Business)
本课程为商业基础课程,主要包括全方位的对加拿大商业环境、、公司内部管制、企业类型、企业组织结构、企业价值链各环节、各商业原则以及各特定方向商业活动知识的基本介绍。本课程主要讲授内容有:变化的商业环境、商业道德与社会责任、所有权和组织结构、创业、人力资源管理、营销、管理学、生产管理以及财务管理。 |
加拿大交流入门(Intro College Communications)
本课程课提供了一些对在大学和工作场所交流技能的指导和实践,它十分重视如何运用清晰和专业的方式来组织和表达自己的想法的这么一种思想发展过程。学生要使用适合的电子邮件、备忘录、短报告和散文等形式来培养自己有效的写作技能,向外界进行有效表达。 |
整合营销传播理论与实(Integrated Marketing Communications)
本课程是在市场营销理论课程的基础上开设的。在本门课程中,学生要能够全面掌握面对不同的产品、观念、商品和服务时如何整合直接营销、公共关系、赞助商营销、事件营销和媒体营销的策略。学完本门课程之后,学生将能够针对特定的消费品或者服务制定一份整合营销传播策略。 |
基础会计(Introductory Accounting)
本课程主要讲授会计概念,会计环境,会计职能和目标,会计对象和会计要素,会计基本方法及会计前提和一般原则等理论基础;账户和复式记账、会计凭证、账簿、报表等会计核算基本方法。一方面使学生了解经济信息加工生成的过程,更重要的是学会经济信息的应用,培养运用报表信息分析判断评价企业财务状况和经营业绩的能力。 |
金融数学(Mathematics of Finance)
本课程旨在使学生掌握投资复合利率和投资应用,投资收益最大化和贷款收益最大化。利用终值和现值复合利率计算未来值、主要数量、复合期间数量和利率,利用终值和现值公式计算平衡价值问题,利用终值(复合利率)公式决定转换期数量和通常利息率,计算有效和等价利息率。 |
商务数学(Business Mathematics)
本课程为学生在商业和财务领域取得成功做准备,课程强调发展数字和图形关系。主题包括运用安排、比率、指数、图形、线性方程、线性系统、线性不等式、简单和复合利率。这些主题被运用在商业领域,例如税收、分配、现金转换、消费物价指数、利润最大化和成本最小化。 |
创业基础与实务(Entrepreneurship)
本课程总体目标着重培养学生旺盛的创新精神和强烈的事业心,培育学生创业意识和创业基本素质、基本技能。 |
职场动力与行为(Workplace Dynamics and Behavior)
本课程旨在使学生了解职场动力与行为中的一些关键问题,如:企业责任、行为准则、客户服务、批判性和多样性思维等。通过案例分析、小组合作、讨论各类时事、视频和阅读,让学生可以更有效的应对和处理在商业环境中遇到的各种问题和挑战。 |
三年
五、颁发证书
学生完成教学计划,取得相应学分,可颁发中华人民共和国普通高等学校市场营销专业专科文凭和中国教育部所认可的加拿大圣劳伦斯应用文理与技术学院市场营销专业专科文凭。
六、就业岗位
毕业生拥有熟练的英语沟通交际能力,掌握先进跨国经营理念,就业岗位包括:跨国或国内企业销售员、销售代表、主管或营销经理岗位;企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务、营销策划等岗位;各类跨国咨询公司的相关岗位。
七、市场营销(中加合作)办学实景
我校教师在加拿大圣劳伦斯学院研修
圣劳伦斯学院对外合作交流学院赵怡宁副院长来我校讲学,与中加班教师团队进行教学交流
圣劳伦斯学院Margaret教授来我校进行教学示范和指导
圣劳伦斯学院Margaret教授在市场营销(中加合作)班上课
圣劳伦斯学院为市场营销(中加合作)班提供的参考教材